Descrizione
La scorsa settimana tre insegnanti della Scuola Primaria di Tarantasca hanno partecipato ad Ariccia, vicino a Roma, al VI Meeting nazionale DadaLogica, un'importante occasione di formazione e confronto tra scuole provenienti da tutta Italia.
La partecipazione al meeting rappresenta però soltanto una tappa di un percorso più ampio che coinvolge l'intero team docente del plesso. Da tre anni, infatti, ci stiamo formando sul modello DadaLogica, una proposta educativa che pone al centro il bambino nella sua globalità, considerando mente, emozioni, relazioni e corpo come aspetti strettamente collegati tra loro.
DadaLogica nasce dalla convinzione che l'apprendimento non riguardi soltanto l'acquisizione di conoscenze, ma coinvolga la persona nella sua interezza. Al centro vi è una visione olistica che considera mente, cuore e corpo in continuo dialogo. Fiducia, appartenenza, creatività, autonomia e consapevolezza rappresentano alcuni dei pilastri di questo approccio educativo.
Grande attenzione viene inoltre dedicata agli ambienti di apprendimento, pensati non come semplici spazi fisici, ma come veri e propri strumenti educativi capaci di stimolare curiosità, partecipazione, benessere e desiderio di conoscere. Anche gli spazi, i materiali, il movimento, le attività laboratoriali e le esperienze concrete diventano parte integrante del percorso educativo.
In questo cammino è fondamentale la collaborazione con l'Amministrazione Comunale di Tarantasca, che da sempre dimostra attenzione e sensibilità verso il mondo della scuola, sostenendo progetti e iniziative che arricchiscono l'esperienza scolastica e ampliano le opportunità offerte ai bambini.
Altrettanto prezioso è il lavoro di comunità che negli anni si è sviluppato, anche grazie al Patto Educativo di Comunità, e alla costante collaborazione tra scuola, enti locali, associazioni e realtà del territorio. Una rete di relazioni che permette di condividere obiettivi, progettualità e responsabilità educative, nella consapevolezza che la formazione delle nuove generazioni rappresenti un bene comune e una sfida che riguarda l'intera comunità.
Da tre anni investiamo tempo ed energie in questo percorso perché ne riconosciamo il valore educativo e la capacità di rispondere ai bisogni dei bambini di oggi. La scuola si confronta quotidianamente con una realtà in continua trasformazione e con alunni che apprendono attraverso linguaggi, esperienze e modalità sempre più diversificate.
Le più recenti ricerche pedagogiche e neuroscientifiche ci aiutano a comprendere sempre meglio come i processi di apprendimento coinvolgano non soltanto gli aspetti cognitivi, ma anche le emozioni, il movimento, la motivazione e la qualità delle relazioni. Per questo sentiamo l'importanza di continuare a formarci, confrontarci e riflettere sulla nostra pratica educativa.
Crediamo che ogni bambino apprenda con tempi, modalità e punti di forza differenti. Per questo cerchiamo di costruire esperienze diversificate e inclusive, capaci di valorizzare le potenzialità di ciascuno e di favorire una partecipazione attiva alla vita scolastica.
Nel nostro plesso questo significa tradurre quotidianamente questi principi in esperienze concrete, attività laboratoriali, percorsi cooperativi e occasioni di apprendimento che rendano i bambini protagonisti attivi del proprio percorso di crescita. Significa accompagnarli non solo nell'acquisizione delle conoscenze, ma anche nello sviluppo dell'autonomia, della responsabilità, della capacità di lavorare con gli altri e della fiducia nelle proprie possibilità.
L'esperienza vissuta ad Ariccia ha rafforzato una convinzione che accompagna ogni giorno il nostro lavoro in classe: una scuola che continua a studiare, interrogarsi e rinnovarsi è una scuola che mette davvero al centro i bambini e il loro futuro.
Con entusiasmo continueremo a percorrere questa strada, nella convinzione che educare significhi accompagnare ogni alunno alla scoperta delle proprie risorse, dei propri talenti e delle proprie possibilità. È questa la scuola che desideriamo costruire ogni giorno: una scuola capace di accogliere, ascoltare, innovare e crescere insieme ai propri bambini.
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Ultimo aggiornamento
01/07/2026 10:45